Vinculación con la colectividad (20 horas)
Escuela Politécnica Nacional (EPN) – Campaña !Qué rico es comer sano y de nuestra tierra! (QRE!)
INDICACIONES GENERALES
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Recuerden llenar los formularios 6 (formato de registro de asistencia) y 9 (certificado de prácticas) que requiere la EPN para validar su proceso de vinculación. Pueden descargarlos aquí
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Los datos para llenar estos documentos son:
Formulario 6:
Nombre del proyecto: CUM “qué rico es”
Entidad Anfitriona: Campaña por el consumo responsable ¡Qué rico es comer sano y de nuestra tierra!
Supervisor: Marcelo Aizaga
Formulario 9:
Datos de la organización colaboradora
Razón social: CUM ¡Qué rico es!
Dirección: Av. Carrión E9-41 y Plaza. Edificio Libertador. Dpto 4B
Ciudad: Quito
Teléfono: 0982420922
Correo electrónico: info@quericoes.org
Información del proyecto de vinculación
Director:
Código:
Título:
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Abajo queda la hoja de ruta para cada una de las actividades.
| HOJA DE RUTA: Producción de materiales para redes sociales, en grupo de 2 o 3 participantes: | |||
| ACTIVIDAD | HORAS POR ESTUDIANTE | ¿CUANDO? | Documentos guías |
| Visitar las ferias agroecológicas, investigar sobre un producto que no conozca. Investiga, conversa con los productores de dónde viene el producto, cómo es producido, cómo se prepara el producto, comprarlo. | 4 | Listado de ferias que puedes visitar en Quito. Documento listado-de-ferias-Quito-EPN | |
| Haz un plato con el producto en casa. | 4 | Puedes obtener ideas en: | |
| Participar en un taller con tips sobre cómo grabar un video | 2 | SABADO 12 AGOSTO 09:00– 11:00 | |
| Grabar un video por estudiante, donde cuentan su historia. Pueden presentar el plato preparado, decir donde lo encontraron, cómo lo prepararon, a qué sabe, en fin compartir su experiencia de este acercamiento. El vídeo no más de 3 minutos. | 8 | ||
| Subir el vídeo en youtube y compartirlo con las redes sociales de la campaña. Estos vídeos serán compartidos por las redes sociales de la campaña y publicados en www.quericoes.org | 1 | Hazte amigo y comparte tu video en
facebook: @quericoescomersano twiter: @QUERICOES |
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| Cada estudiante debe entregar:
Los formularios 6 y 9 de vinculación que exige la EPN, impresos y llenos. Entregar un CD que contenga portafolio con las evidencias del proceso, debe contener: Los vídeos realizados Fotos que documentan el proceso Un breve resumen (dos párrafos) que nos cuenten qué aprendieron haciendo estas actividades, su nombre y dirección de facebook y twitter. Además puedes adjuntar todo lo que piense que fue interesante en tu proceso de vinculación. |
1 | último día de entrega:
viernes 29 de septiembre |
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HOJA DE RUTA: Aplicar una encuesta sobre alimentación en Quito (20 HORAS) |
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| ACTIVIDAD | HORAS | CUANDO | Documentos guía |
| Recibe la capacitación para conocer el protocolo y la encuesta que realizarás | 4 horas | Por confirmar | Encuesta que se aplicará (pendiente) |
| Visitar los lugares designados y aplicar la encuesta | 11 horas | ||
| Digitalizar la encuesta realizada | 4 horas | Por confirmar | Formato de ingreso de datos para encuesta (pendiente) |
| Cada estudiante debe entregar:
Los formularios 6 y 9 de vinculación que exige la EPN, impresos y llenos. Un cd con las evidencias del proceso. Debe contener: Fotografías del proceso Un escrito de dos párrafos contando lo que aprendieron durante el proceso Los archivos digitalizados de las encuestas efectuadas. Además puedes adjuntar todo lo que piense que fue interesante en tu proceso de vinculación. |
1 hora | Por confirmar | |
| HOJA DE RUTA Participar en espacios radiales programa el poder del cucharon, minga por la pachamama, radio en línea en común. (20 horas) | |||
| ACTIVIDAD | HORAS | CUANDO? | Documentos guía |
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Establecer una reuinión de planificación de actividades |
2 horas | 03 AGOSTO, 11:00-13:00 | Para inspirarte y conocer más sobre nuestro trabajo te recomendamos visitar |
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Cobertura del FORO: ALIMENTACIÓN Y CIUDANIA, a través de la radio en línea en común, y redes sociales |
5 horas | 9 y 10 de agosto | |
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Producción del programa El Poder del Cucharon, en grupos de 3 personas: Visitar y conocer espacio agroecológicos/orgánicos y conversar con los productores, conocer por qué sus productos son diferentes, en cuanto al sistema de producción, a la economía, al sabor y gusto. Crear la propuesta de programa (temática y receta) Reunión de planificación y realización del programa |
4 horas
3 horas
3 horas |
Aquí puedes mirar los lugares agroecológicos/orgánicos que hemos identificado en Quito. Incluye cafeterías, restaurantes.
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Locución para cuñas o producción de microprogramas. |
2 horas | Para que se inspiren recomendamos escuchar la dimensión del cucharon | |
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Entregar un portafolio con las evidencias del proceso. Debe contener Fotografías del proceso Un escrito de dos parrafos contando lo que parendieron en el proceso Los productos radiales en los que han participado. Además puedes adjuntar todo lo que piense que fue interesante en tu proceso de vinculación. |
1 hora | Fecha final de entrega 29 de septiembre | |